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pruefungsorganisation:pruefer_bachelor:mucha
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| pruefungsorganisation:pruefer_bachelor:mucha [2018/11/13 16:59] – angelegt haendel | pruefungsorganisation:pruefer_bachelor:mucha [2021/02/09 10:47] – [Allgemeine Informationen:] seemann | ||
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| ======Dr. Katharina Mucha====== | ======Dr. Katharina Mucha====== | ||
| ==== Allgemeine Informationen: | ==== Allgemeine Informationen: | ||
| - | * GB 3/31 | Tel. 0234-32-28963 | [[katharina.mucha@rub.de? | + | * [[https:// |
| - | * Lehrstuhl/Arbeitseinheit: | + | * Arbeitseinheit: |
| * in Bochum seit: 01.10.2018 | * in Bochum seit: 01.10.2018 | ||
| ==== Wo liegen Ihre Forschungsschwerpunkte? | ==== Wo liegen Ihre Forschungsschwerpunkte? | ||
| - | * kognitive | + | * Kognitive |
| - | * Konditionalität, | + | * (komparative) |
| - | * Sprachgeschichte (16.-20. Jh.), komparative Linguistik, Textlinguistik | + | * Text-/ |
| * Sprachphilosophie/ | * Sprachphilosophie/ | ||
| ==== Wo liegen Ihre Schwerpunkte in der Lehre im B.A.-Studiengang? | ==== Wo liegen Ihre Schwerpunkte in der Lehre im B.A.-Studiengang? | ||
| - | * Grammatik | + | * Grammatik, Text-/Diskurslinguistik |
| - | * Diskurslinguistik | + | * Kognitive |
| - | * kognitive | + | * Sprachphilosophie |
| ==== Welche Anforderungen muss man erfüllen, um von Ihnen im B.A. geprüft zu werden? ==== | ==== Welche Anforderungen muss man erfüllen, um von Ihnen im B.A. geprüft zu werden? ==== | ||
| * Lektüre von Texten | * Lektüre von Texten | ||
| - | * Portfolio mit Reflexionsaufgaben | + | * Thesenpapier |
| - | * 1 Protokoll | + | * Diskussion des Thesenpapiers |
| ==== Worauf legen Sie in schriftlichen Arbeiten von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== | ==== Worauf legen Sie in schriftlichen Arbeiten von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== | ||
| - | * Argumentationsgang | + | * Recherche/ |
| - | * Recherchearbeit | + | * Argumentation/ |
| - | * Kreativität (Innovativität) | + | * Schlussfolgerungen/ |
| + | * Transferleistungen | ||
| ==== Worauf legen Sie in mündlichen Prüfungen von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== | ==== Worauf legen Sie in mündlichen Prüfungen von B.A.-Studierenden besonderen Wert? ==== | ||
| - | * Argumentationsgang | + | * Recherche/ |
| - | * Recherchearbeit | + | * Argumentation/ |
| - | * Kreativität (Innovativität) | + | * Schlussfolgerungen/ |
| + | * Transferleistungen | ||
| ==== Welche Beratungsangebote machen Sie Prüfungskandidatinnen und -kandidaten im B.A.-Studiengang? | ==== Welche Beratungsangebote machen Sie Prüfungskandidatinnen und -kandidaten im B.A.-Studiengang? | ||
| * Sprechstunde | * Sprechstunde | ||
| * Gruppenarbeit | * Gruppenarbeit | ||
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