studienorganisation:med_2020:modula

M.Ed.-Modul A: Textualität des Deutschunterrichts mit bes. Berücksichtigung literarischer Kommunikation

  1. Das Modul beginnt jedes Semesters.
  2. Wenn Studierende Modul A zum Modul des Praxissemesters machen und mit der Modulprüfung Studienprojekt abschließen, werden die Veranstaltungen PS1 Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Vorbereitung des Praxissemesters und PS2 Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitung des Praxissemesters dem Modul A zugerechnet (Kreditierung: Modul A mit Studienprojekt: 18 CP; Modul B mit Klausur: 13 CP).
  3. Wenn Studierende Modul B zum Modul des Praxissemesters machen und mit der Modulprüfung Studienprojekt abschließen, werden die Veranstaltungen PS1 Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Vorbereitung des Praxissemesters und PS2 Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im Deutschunterricht: Begleitung des Praxissemesters dem Modul B zugerechnet (Kreditierung: Modul B mit Studienprojekt: 18 CP; Modul A mit Klausur: 13 CP).
  4. Insgesamt muss mindestens eine Veranstaltung mit mediävistischer oder sprachgeschichtlicher Ausrichtung besucht werden.
  5. Es kann eine Veranstaltung mit Schwerpunkt Schülerlabor besucht werden.

Modulstruktur, falls die Modulabschlussklausur in diesem Modul geschrieben wird

Studien-/PrüfungsleistungCP
A.1Vorlesung Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik 2
A.2Hauptseminar Literaturdidaktik 3
A.3Hauptseminar Literaturwissenschaft (ggf. mit mediävistischer Ausrichtung)1) 4
A.4Übung Schreiben oder Übung Sprechen 1
MAKPrüfungsleistung Klausur 3
Summe 13

Modulstruktur, falls der Forschungsbericht zum Praxissemester in diesem Modul geschrieben wird

Studien-/PrüfungsleistungCP
A.1Vorlesung Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik 2
A.2Hauptseminar Literaturdidaktik 3
A.3Hauptseminar Literaturwissenschaft (ggf. mit mediävistischer Ausrichtung)2) 4
A.4Übung Schreiben oder Übung Sprechen 1
PS1Veranstaltung Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im DU: Vorbereitung des Praxissemesters – vor Entsendung ins Praxissemester!3) 3
PS2Veranstaltung Unterrichtsplanung und Umgang mit Heterogenität im DU: Begleitung des Praxissemesters 2
SPPrüfungsleistung Studienprojekt zum Praxissemester zu einem Thema aus Hauptseminar A.2 oder Hauptseminar A.3 (nach Abschluss des Praxissemesters) 4
Summe 18
1) , 2)
Mit mediävistischer Ausrichtung, sofern nicht in B.3 eine Veranstaltung mit sprachgeschichtlicher Ausrichtung belegt wurde.
3)
Der erfolgreiche Abschluss dieser Veranstaltung ist zwingende Voraussetzung für die Entsendung ins Praxissemester. Die Veranstaltung muss daher vor dem Praxissemester absolviert worden sein.
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